NUESTRO PRIMER PROYECTO

El emprendimiento enfermero en el ámbito del TEA: una oportunidad de innovación y cuidado. 

Autores: Macarena Maroto; Sofia Bennani; Andrea García; Elena Dávila; Laxman Sunar. Marzo 2026. 

El emprendimiento enfermero se ha consolidado en los últimos años como una vía innovadora para dar respuesta a nuevas necesidades sociales y sanitarias. La asignatura liderazgo y emprendimiento nos ha dado la oportunidad de analizar donde creemos que podemos aportar y  ayudar a la sociedad. 

En este contexto, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) representa un grupo en el que la enfermería puede desempeñar un papel clave, no solo en el cuidado, sino también en el acompañamiento integral de las personas y sus familias. Ya que como describen algunos autores como Fuller & Kaiser, (2020). Las personas neurodivergentes suelen:

👉 Déficits en la comunicación social y las interacciones con otros y comportamientos e intereses repetitivos o restringidos 

👉 Más de 450.000 personas en España  diagnosticadas con TEA.  

👉 Desafíos del desarrollo, incluyendo la disminución del rendimiento académico, el aumento del comportamiento problemático y las dificultades para formar relaciones con otros.

👉 Los déficits tempranos en el lenguaje y la comunicación son predictivos de las habilidades de comunicación en la edad adulta. 

El proyecto AcompañaTEA surge precisamente de la identificación de una necesidad creciente: la falta de apoyo continuado, personalizado y centrado en la persona con TEA fuera del entorno estrictamente clínico. A pesar de los avances en diagnóstico e intervención, muchas familias refieren carencias en la orientación, seguimiento y acompañamiento emocional, lo que impacta directamente en la calidad de vida (Autismo España, 2022).

Desde una perspectiva de liderazgo emprendedor, la enfermería tiene la capacidad de diseñar iniciativas que integren conocimientos clínicos, habilidades comunicativas y enfoque biopsicosocial. En este sentido, AcompañaTEA ofrecemos un modelo basado en la atención individualizada, la educación sanitaria y el acompañamiento terapéutico. 

Además, este tipo de proyectos reflejan un cambio en el rol tradicional de la enfermería, pasando de una práctica asistencial dependiente a una práctica autónoma, innovadora y orientada a la mejora del sistema sanitario. 

Por otro lado, es fundamental que estas iniciativas se apoyen en la evidencia científica y en una visión ética del cuidado, garantizando intervenciones eficaces y centradas en la persona. Asimismo, el uso de recursos digitales, como blogs o plataformas informativas, permite acercar el conocimiento a la población y fomentar la sensibilización social.

En conclusión, AcompañaTEA no solo representa una propuesta de emprendimiento, sino también una oportunidad para reforzar el papel de la enfermería como agente de cambio, innovación y liderazgo en el ámbito sociosanitario.

 🟢 Para más información sobre el TEA puedes consultar: https://www.autismo.org.es/

 🟢 Para ver mas proyectos https://www.teayudamos.eu/teayudamos.php

 🟢 Video explicativo https://youtu.be/JXhCsAxgCLs?si=wztv1D7k98mRN-0G

1. Autismo España. (2022, 12 de diciembre). Claves para mejorar la atención sanitaria que reciben las personas con autismo. https://autismo.org.es/actualidad/noticias/atencion-sanitaria-autismo/
2. Fuller, E. A., & Kaiser, A. P. (2020). The effects of early intervention on social communication outcomes for children with autism spectrum disorder: A meta-analysis. Journal of Autism and Developmental Disorders, 50(5), 1683–1700. https://doi.org/10.1007/s10803-019-03927-z
3. World Health Organization. (2021). Plan de acción integral sobre salud mental 2013–2030 (ISBN 9789240031029). https://www.who.int/es/publications/i/item/9789240031029

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